8.7. Zwischenfragen

Frage : (1964) Der Staat versucht die Kriminalität, die Gewaltverbrechen und die Sittlichkeitsdelikte durch entsprechende Gesetze in Schach zu halten. Aus welchen Ursachen nehmen diese Untaten dennoch zu?

ELIAS :

• Schon vor der Einschulung müssen die Kinder einen leichtverständlichen Moralunterricht erhalten. Ebenso müssen alle Schüler einen wahrheitsgetreuen, glaubwürdigen Unterricht in einer wissenschaftlichen RELIGION erhalten.
  

Wenn der Mensch keine Ahnung von der Existenz seiner Seele hat, insbesondere auch nicht von der Unsterblichkeit, sowie vom Leben in anderen Konditionen, kennt er keine Achtung vor dem Leben, noch vor der ihn umgebenden Schöpfung. Er weiß nicht, daß er das Beste dieser Schöpfung ist und daß es sich überaus lohnt, gut zu sein.

Die bestehenden Religionen können von aufgeweckten Kindern nicht ernst genommen werden. Im sogenannten Halbstarkenalter wirkt sich die Antipathie gegen jede Religion noch stärker aus. Der Jugendliche empfindet, daß er durch die Religion belogen wird.

Nehmen wir einmal an, daß ein Jugendlicher fragt, wieso es möglich ist, daß ein Mensch von einem Walfisch verschluckt wird und nach Tagen lebendig an Land gespien wird. [15]. Die biblische Geschichte: "Jonas im Walfischbauch". [schließen] Der Lehrer wird antworten: "Darüber darfst du dir nicht den Kopf zerbrechen, denn es gibt ja Wunder - und bei GOTT ist eben alles möglich."

Auf diese Weise kommt Ihr nicht weiter und die wissenschaftlichen Erkenntnisse überrennen Eure Glaubwürdigkeit. Auch das Wunder muß für den heutigen Menschen verständlich sein und zwar wissenschaftlich unwiderlegbar untermauert.
 
 
 

8.8. Zur Weltordnung (Durchgabe aus dem Jahre 1975)

Wohlan, das Zusammenleben der unterschiedlichen Völker ist nur möglich, wenn eine Ordnung besteht. Da es aber in der ganzen Welt eine Vielzahl von Menschen gibt, so muß es eine Weltordnung geben, d. h., es kann innerhalb der Erdenmenschheit nicht verschiedene Weltordnungen geben, sondern nur eine, die absolut verpflichtend ist.

Jeder Mensch auf dieser Erde muß wissen, daß er sich einer Weltordnung zu fügen hat, weil er ein Mensch der Gesellschaft ist und ein Nutznießer dieser Gemeinschaft und ihr daher in einer gewissen Weise verpflichtet ist. Darüber denkt die Jugend nicht nach, und viele verantwortliche Führer tun es auch nicht.

In dieser Welt ist das Zusammenleben der Menschen erheblich gestört. Niemand weiß, wie die Menschheit aus diesem Chaos herauskommen soll. Das Geistige Reich macht sich daher erhebliche Sorgen und Gedanken, denn Ihr müßt wissen, daß das Jenseits an der Entwicklung dieser Erde mitarbeitet, auch wenn diese Mitarbeit scheinbar unsichtbar ist.

Zum größten Bedauern treten die größten WAHRHEITEN in den finanzschwachen Kreisen auf, und daher gelangen sie nur selten oder gar nicht zu den Führern, die sich eigentlich nach diesen guten Erkenntnissen und Hinweisen richten müßten. Die Führer hören nicht gern eine Kritik über jene Fehler, die sie leider gemacht haben. Aber diese Kritik über die Weltordnung ist wichtig!

• Die Erdenmenschheit in fast aller Welt hat den großen, unverzeihlichen Fehler gemacht, die Jugend zur allgemeinen Mitbestimmung heranzuziehen. Man hat also unreife und unerfahrene Menschen, die noch das Leben vor sich haben und daher geistig rückständig sind, zu Entscheidungen gezwungen, die sie nicht fällen können. Das ist eine Aufgabe, die für die Jugend unmöglich zu bewältigen ist. Krasser ausgedrückt könnte man sagen, daß ein Kleinkind einen Computer programmieren soll.

Ich warne Euch!

Wenn Ihr dieses Spiel so weiter treibt, so öffnet Ihr der negativen Macht alle Türen. Es ist ein Spiel mit dem Untergang einer entwickelten Welt!

• Die Jugend muß lernen, sie muß sich bewähren, sie muß denken lernen und die Verantwortung für ihre Entscheidungen in Rechnung stellen. Das sind Dinge, die kein einziger Mensch unter der Altersgruppe von 25 Jahren treffen kann. Selbst mit 25 Jahren ist der Mensch noch unausgereift und nicht fähig, um politische oder soziale Entscheidungen zu treffen, die eine Weltordnung berühren.

Bedenkt, daß Ihr alle seit vielen Jahrtausenden in vielen Reinkarnationen am Aufbau dieser Welt mitgearbeitet habt. Durch einen Fehler in der Mitbestimmung wollt Ihr nun Eure Arbeit der Jugend preisgeben.
 
 
 
 

8.9. Zwischenfragen
 
Frage : Sollte man nicht in der Frage der Demokratie zwischen Erwachsenen und Jugendlichen einen Unterschied machen? Denn warum haben die Jugendlichen die gleichen Rechte, wenn sie diese so gering schätzen?

ELIAS : Die Jugendlichen besitzen zwar nicht die geistige Reife für eine Freiheit, aber man möchte auf alle Fälle ihre Stimme haben. Man buhlt um ihre Gunst. Die Rundfunk- und Fernsehgestaltung und auch die Wirtschaft, alles stellt sich auf den Geschmack der Jugend ein, und die Jugend kommt sich dadurch wichtig vor. Die Jugendlichen wissen, wie sehr man auf sie Rücksicht nimmt. Diese Rücksicht stellen sie restlos auf die Probe.
 
 

Frage : Was haltet Ihr davon, daß man das Wahlrecht auf 18 Jahre herabgesetzt hat?

ELIAS : Davon halten wir nichts!

Mit 18 Jahren ist der Mensch noch so unerfahren und unreif, daß er zwar die gegenwärtige Lage übersehen kann, aber niemals die Konsequenzen, die daraus entstehen können. Dazu gehört eine größere Weitsicht. Aber man weiß, das man die Jugend leichter beeinflussen kann. - Man braucht ihre Stimmen!

• Selbst Wissen ersetzt niemals die Erfahrung. Nur echte Demut kann zu höheren Erkenntnissen führen. Wo ist heute noch Demut? - Ein Vorstoß in die Unendlichkeit des Alls kann hier helfen.

ARGUN : Nein, ich halte das für falsch, weil die Jugend mehr Zeit zur Reife braucht! Es ist zwar eine gewisse Überlegung vorhanden, aber es fehlt die WEISHEIT für die Folgen. Der Geist kann in der noch unreifen Materie nicht voll zur Geltung kommen. Außerdem steht die Phantasie noch im Vordergrund und die wirklichen Schwierigkeiten werden unterschätzt. Ich bin der Meinung, daß ein Mensch erst mit 25 Jahren anfängt, logischer zu denken.

• Durch die Herabsetzung des Wahlalters wird der Fortschritt nicht gefördert, sondern eher verschlechtert!
  
  
• Ebenso ist es mit den Frühehen. Der Mann sollte mindestens 25 Jahre alt sein, bevor er heiratet, weil er erst dann anfängt, mehr Verantwortung zu haben. Außerdem halte ich es für richtig, wenn der Mann möglichst fünf Jahre älter ist als die Frau.

AREDOS : Wir machen hin und wieder Vorschläge, aber wir wissen, daß man auf uns nicht hört, weil man an unsere Existenz nicht glaubt.

• Das Wahlrecht müßte auf 25 Jahre heraufgesetzt werden, denn so lange eine Erziehung nötig ist, darf es kein Stimmrecht geben, das wäre sonst unlogisch.

8.10. Das Jugendproblem (Durchgabe aus dem Jahre 1959)
 
Der Aufstand der Jugend ist zu einem politischen Problem geworden. Wie man diese Situation beurteilt, ist sehr unterschiedlich und scheint nicht den Kern dieser Bewegung zu treffen. Das Jugendproblem dieser Erde unterliegt natürlich ebenfalls dem Kausalgesetz von Ursache und Wirkung.

• Die Führungsschichten der älteren Generationen sind als Ursache für die Wirkung voll verantwortlich.

Was die Studenten in aller Welt jetzt tun, ist keinesfalls eine Demonstration. Diese Bezeichnung wird fälschlich angewandt. In Wirklichkeit handelt es sich um eine ständig angehetzte Aufsässigkeit einer allgemeinen Revolte. Man bezichtigt die Führung einer Unfähigkeit und Trägheit. Für diese Anschuldigung führt man sämtliche Mißstände in der Menschheitsführung als Beweis an.

Die Frage lautet also: Hat die Jugend in ihrer Anklage recht?

Was die Anklage betrifft, besteht sie leider zu Recht. Doch was die Art der Protestwelle anbetrifft, so begeht die Jugend ein großes Unrecht. Gewaltanwendung, Zerstörung, Auflösung und Chaos können niemals in eine positive Betrachtung gezogen werden. Es gibt keine Philosophie, die das gutheißen kann. Aber da gibt es noch eine, der Philosophie ähnliche Weltanschauung, nämlich den Kommunismus, der ebenfalls die Gewalt und die Zerstörung über jedes Recht setzt.

Die Jugend kennt in dieser Hinsicht keine Kriminalität, keinen Rechtsbruch, kein Unrecht, wenn sie in brutaler Anwendung der Gewalt eine Änderung erzwingen möchte. Die Jugend beruft sich auf den Sowjetrussischen Dialektischen Materialismus, den allergrößten Irrtum auf dieser Welt.

Für die Jugendbewegung gibt es keine positive Partei, keine Kirche, keine Religion, keine Weltanschauung, keine Ideale, kein greifbares Ziel, das geeignet wäre, um Anerkennung und Verständnis zu finden. Jeden toleranten, christlichen Gedanken wird sie verurteilen. Darum gibt es nur eine einzige Partei, nur eine einzige Weltanschauung, nur eine Religion und nur ein Ziel, das mit ihrem Tun und Denken zu vereinbaren ist, nämlich den atheistischen Kommunismus. Dort predigt man den Haß, die Gewalt, die Revolution, die Aufsässigkeit und verherrlicht die Zerstörung aller Werte.

• Aber die Jugend ist auf den Universitäten von ihren älteren Mitmenschen atheistisch erzogen und belehrt worden. Darum weiß sie nicht, daß der "Diamat", also der Dialektische Materialismus, ein großer sophistischer und atheistischer Unsinn ist. Sie ahnt auch nicht, daß auf Grund der Reinkarnation die Jugend jetzt sich selbst anklagt, weil sie in früheren Leben diesen Atheismus und dieses konservative Völkermorden begünstigt und gewollt hat.

8.11. Zwischenfragen
 
Frage : Die Jugend wünscht eine Änderung herbei - sie revoltiert. Ist das richtig?

Antwort : Alle jungen Menschen sind ungeduldig. Aber das GESETZ heißt: ENTWICKLUNG, nicht Umwälzung! EVOLUTION, nicht Revolution. Ich zügle nie Eiferer oder Enthusiasten, aber ich weise auf die Tatsache hin, wie ich sie gefunden habe. Laß Erfahrung stets Führer sein. Doch die Jugend glaubt, daß sie auf die Erfahrung der älteren Generation verzichten kann. Sie sieht nur die Fehler, die gemacht werden, aber nicht den Fortschritt, der gemacht wurde.

Die Macht des Geistes ist in der ganzen Welt am Werke. Menschenleben werden umgeformt, Wissen wird verbreitet, und das Wissen hat den größten Einfluß, den wir hervorbringen können. Die Menschheit liegt in den Ketten des Widersachers. Die Menschheit muß ihre Quäler und Tyrannen erkennen und sie nicht lächerlich machen.

• Es gibt nur eine gültige Religion im ganzen Universum: HILF; WO IMMER DU KANNST! - Dieser Weg führt ganz automatisch zu GOTT!

ELIAS : Weder das eine noch das andere. Ich würde sagen, man soll das größte Interesse auf die WAHRHEIT legen. Wie oft wird die Jugend durch die Erzieher belogen, zum besten gehalten oder für dumm erklärt. In der Erziehung muß bei jedem Individuum auf die Aufnahmefähigkeit Rücksicht genommen werden.

• Die moralische Erziehung ist nicht allein Aufgabe der Eltern, sondern eine wichtige Aufgabe der Schule. Anstand und Moral gehören zu den Schulfächern.

Alle böswilligen Schüler, die den Unterricht stören, müssen auf eine Sonderschule für Schwererziehbare gebracht werden. Diese Maßnahmen müssen gesetzlich gesichert sein. Nur auf diese Weise kann man die Jugend heute vor dem Untergang retten.

Die Eltern dürfen keine Erziehungsgewalt haben, wenn der Schüler rabiat wird. Das trifft nicht nur für die kleinen Kinder zu, sondern auch für ältere und vor allem auch für die Studenten.
 
 

Frage : (1974) Die Jugenderziehung stellt immer noch ein Problem dar, mit dem man nicht fertig wird. Woran liegt das?

AREDOS : Mit der Jugend wird dauernd experimentiert und zwar ohne nennenswerten Erfolg. Man will die Jugend heute nach demokratischen Grundsätzen erziehen, bzw. heranbilden. Aber leider wird die sogenannte Demokratie völlig falsch ausgelegt.

• Demokratie ohne Ordnung ist unmöglich.

Frage : Hat die unterschiedliche Erziehung der Jugend in den verschiedenen Völkern etwas mit der Aggression gegen die Menschheit zu tun?

ARGUN : Die Erziehung der Jugend macht das friedliche Zusammenleben der Völker fast unmöglich.

• Die Jugend kennt von Anfang an nichts anderes als Krieg und Verbrechen, so daß sie keinen Maßstab für ein friedliches Zusammenleben kennt. - Das Negative wird verherrlicht. Verbrecher werden zu Helden verklärt. Wenn die Jugend dann erwachsen ist, kann man sie nicht mehr umstimmen.
  
  
• Wenn die Schulen reformiert werden sollen, müssen auch die Lehrkräfte reformiert werden. Auch den Lehrkräften fehlt die WAHRHEIT, und darum können sie nicht objektiv urteilen und erkennen auch die Gefahren nicht.

Frage : (1968) Glaubst Du, daß die Jugend diese Welt umformen kann?

ELIAS : Die Jugend ist zwar oft im Unrecht, aber wenn sie manchmal protestiert, ist sie nicht immer im Unrecht. Es ist nicht richtig, die bestehenden Gesetze einer noch jungen Demokratie umzumodeln. Es besteht die Gefahr, daß auch die Neuregelungen nach einer gewissen Zeit wieder verändert werden. Doch die guten geistigen Kräfte sind sehr stark am Werke. Ihr müßt Euch jedoch einmal geistig vorstellen, wie ungefähr die geistige Umwelt einer Universität aussieht ...
 
 

Frage : Warum der Radau und die Zerstörungen?

ELIAS : Sie sind unzufrieden und haben gesteigerte Wünsche [16]. Durch eine Übersättigung mit Geschenken aller Art werden schon in frühester Zeit den Kindern gesteigerte Wünsche anerzogen. [schließen] , die sie normalerweise nicht befriedigen können. Doch der Atheismus lehrt die Gewalt und sie probieren aus, ob das stimmt.
 
 

Einwurf : Politiker und Demagogen haben gesagt: "Wer die Jugend hat, der hat auch die Zukunft." Nach dieser Grundlage läßt man die Jugend viel gewähren.

ELIAS : Die Jugend müßte systematisch umerzogen werden und vor allem dazu gebracht werden, vernünftig und verantwortungsvoll zu handeln. Aber das demokratische Staatssystem läßt der Jugend viel zu viel Freiheit, die von ihr grenzenlos mißbraucht wird.
 
 

Frage : Welchen Fehler machen in dieser Hinsicht die Führer der Politik?

AREDOS : Der Hauptfehler liegt daran, daß die politischen Führer, die ja bekanntlich eine Parteipolitik betreiben, unreife, unerfahrene, noch denkunfähige junge Menschen in politische Gespräche vermitteln, ihnen ein verfälschtes Geschichtsbild unterrichten und von ihnen schwerwiegende politische Entscheidungen verlangen. Auf diese Weise steigert man in ihnen das Geltungsbedürfnis und die Unzufriedenheit.

Man konfrontiert die Jugend mit den Irrtümern und wundert sich hinterher darüber, wenn sie gegen diese Irrtümer revoltiert. Jeder Staat auf der Erde wendet Gewalt an, wenn er etwas durchsetzen will. Warum soll die Jugend es anders machen, wenn sie nur dieses Vorbild kennt? - Wir wundern uns darüber nicht.
 
 

Frage : Kann man überhaupt ohne Gewaltanwendung etwas Positives erreichen?

AREDOS : Unter Gewaltanwendung verstehen wir nur jene Mittel, welche einen Menschen nicht zum Krüppel machen und nicht töten. Aber wer die Ordnung stört, der stört das Zusammenleben der Menschen und Völker. In solchen Fällen muß eine Gewalt in Form von Strafen angewendet werden. Das sollte schon in der Schule beginnen. Der Mensch muß gezwungen werden, positiv zu denken und zu handeln. Wir wissen, daß man das nicht billigen will, aber die Erfahrung ist maßgebend!

Junge Menschen, die sich der Ordnung und dem Anstand, sowie der Würde der Menschheit widersetzen, müssen über das Knie gelegt werden, sonst werden sie später zum öffentlichen Revolutionär gegen jede Ordnung und gegen das Gesetz. - Ihr habt mich nach meiner Meinung gefragt, und das ist meine Meinung, ob sie Euch paßt oder nicht.
 
 

Frage : Dürfen wir erfahren, welche besonderen Maßnahmen ins Auge gefaßt werden?

ARGUN : Das Geistige Reich konzentriert sich auf die Jugendlichen, denn die Welt kann nur durch die Jugend und durch die kommenden Generationen geändert werden, bzw. verbessert werden. Die Jugend muß völlig neu unterrichtet werden. Die Jugend muß gezügelt werden, sonst entartet sie ganz. Sie hält sich an die Negativität und bewundert sich selbst. Die jungen unerfahrenen Menschen kommen sich dabei großartig vor.

• Wenn man also die Welt ändern will, so muß man zuerst die Jugend ändern. Dann wird die Jugend auch die Welt ändern.

 
 
 
9.0 Politik, für wen?

9.1 Alle Macht auf Erden (Durchgabe aus dem Jahre 1958)
 

Wenn ein Menschenkind geboren wird, dann ist es hilflos und machtlos und nur allein auf die LIEBE angewiesen. Später, wenn das Menschenkind aufgewachsenen ist, dann möchte es mehr sein als alle seine Mitmenschen, es möchte mehr besitzen und mehr Macht haben. Es ist unzufrieden und verliert damit die Objektivität zur GESAMTSCHÖPFUNG, in die der Mensch hineingeboren ist.

• Doch der Mensch hat seine Freiheit, die ihm von GOTT gegeben ist. Er kann mit Hilfe seines Verstandes und Wissens selbst entscheiden, er kann sogar wählen zwischen Tod und Leben.

• Ihr glaubt, ein Leben ausgelöscht zu haben, doch das ist schon ein Irrtum. Im ganzen Weltall ist kein von GOTT gewecktes Leben gestorben.

Ich sage Euch:

• Daß schätzungsweise etwa zwanzig Milliarden Menschen materiell und immateriell auf diesem Stern ihr Dasein führen!

Ich sage Euch:

• Die mächtigsten Herrscher und Machthaber dieser Erde werden mehr versklavt und beherrscht, als es ihnen je lieb sein kann. Diese Menschen werden durch eine unsichtbare, gewaltige Schar und Übermacht beherrscht und versklavt und auch bei jeder Gelegenheit an der Gesundheit geschädigt und nach und nach vom Erdboden vertilgt.

Ihr konzentriert Euch auf die Mordwaffen: Kanonen, Raketen und Superbomben. Feuer, Eisen und tödliche Strahlen sind Eure Macht, mit der Ihr jeden Menschen dieser Erde bedroht. Selbst wenn Ihr die ganze Menschheit dieser Erde für alle Zeiten austilgt, so habt Ihr nichts an der Existenz des Lebens geändert, noch einem Wesen tatsächlich ein Haar gekrümmt.

• Die Existenz des Lebens ist unantastbar bis in alle Ewigkeit.

9.2 Die WAHRHEIT marschiert (Durchgabe aus dem Jahre 1963)

Keine Macht der Welt kann den Marsch der WAHRHEIT aufhalten. Kein Mensch kann die Macht des Geistes durchkreuzen, die sich nun durch zahllose Instrumente bemerkbar macht. Keine Dienststelle, kein Amt, keine Regierung, keine Nation kann die Macht des Geistes aus Eurer Welt vertreiben. Dazu ist es zu spät. Denn nun sind zahllose Medien und Werkzeuge vorhanden, durch die die Macht des Geistes in Eure Welt einströmen kann und in deren Gefolge sich Trost, Hilfe, Führung, Heilung befinden und die Gewißheit der geistigen WAHRHEITEN. Es ist zu spät, sich vorzustellen, daß die Macht der geistigen WAHRHEIT jetzt noch gebrochen werden könnte. Alle, die den Versuch dazu machen, werden erkennen müssen, daß am Ende ihre Anstrengungen vereitelt werden, denn die mächtige Woge des Geistes brandet über sie hinweg.

Versuche aller Art wurden gemacht: Ich erinnere an die Kreuzigung CHRISTI, an die Inquisition, an die Verbrennungen auf dem Scheiterhaufen, an die verschiedenen Arten der schrecklichen Folterungen, die durch Bigotte erdacht wurden, weil sie der irrigen Meinung waren, daß die Seele durch Leiden des Körpers gerettet werden könnte.

Alle diese Methoden haben sich als Fehlschläge erwiesen, denn sie brachten Pioniere hervor, die dem LICHTE treu waren, das sie sehen durften. Sie hatten Vertrauen zu der MACHT, die sie führte und leitete und waren sich ihrer MISSION bewußt, die blinde, tastende Menschheit dem LICHT der ewigen WAHRHEIT zuzuführen. Die Kreuzigungen, die Folter, die Tortur, die Scheiterhaufen wurden abgeschafft.

Nun seht Ihr Euch dem Gefängnis ausgeliefert. Aber bis jetzt haben sich die Tore der Gefängnisse als zu schwach gegen geistige WAHRHEITEN erwiesen. Glaubt Ihr, daß nach weiteren Jahren der Aufklärung diese durch irgend jemanden noch zum Halten gebracht werden kann?

Ich versichere Euch: Nein!

• Solange es treue Werkzeuge gibt, die allen Anfeindungen widerstehen, sei es durch Polizei oder Regierung, werden wir mit unseren AUFGABEN fortfahren. Wir kehrten zu Eurer Welt zurück, um mit allen Unzulänglichkeiten des Materialismus, der Selbstsucht und der falschen Lehren ein Ende zu machen.

Dieses LICHT der WAHRHEIT kann nicht mehr gelöscht werden!

• Fahrt fort im Kampfe, denn die WAHRHEIT ist auf Eurer Seite und wird am Ende triumphieren, durch welche Schwierigkeiten es auch gehen mag.

15. Die biblische Geschichte: "Jonas im Walfischbauch".↑
16. Durch eine Übersättigung mit Geschenken aller Art werden schon in frühester Zeit den Kindern gesteigerte Wünsche anerzogen. ↑